경기도교육청이 영어교육 여건에 따른 학습 격차를 줄이기 위해 취약계층 학생을 대상으로 한 맞춤형 지원을 대폭 강화한다. 지역과 온라인 교육자원을 연계한 공교육 중심 영어학습 체계를 구축해, 사교육에 의존하지 않고도 학생 개개인의 수준에 맞는 영어교육을 받을 수 있도록 하겠다는 취지다.

도교육청은 학교·지역·온라인을 잇는 입체적인 영어교육 정책을 통해 영어교육 접근성이 낮은 학생들의 학습 기회를 넓힌다는 방침이다. 특히 지역 여건에 따라 발생하는 학습 격차를 해소하는 데 정책의 초점을 맞췄다.

우선 지역 공유학교와 연계한 영어교육 프로그램을 확대한다. 공유학교 운영 과정에는 ‘영어회화전문강사’의 현장 경험과 전문성을 적극 활용해, 학생 수준에 맞춘 실용 중심 수업을 제공할 계획이다. 회화와 의사소통 역량을 키우는 수업을 통해 영어에 대한 부담을 낮추고 학습 동기를 높인다는 구상이다.

지역 특성을 살린 영어교육 문화 확산에도 힘을 쏟는다. 도교육청은 우수 영어교육 사례를 공유하는 콘퍼런스를 열고, 학생 참여형 영어 동아리 페스티벌을 운영해 학교 현장의 다양한 실천 사례를 확산할 예정이다. 아울러 국립국제교육원 글로벌역량교육센터와 협력한 연수를 통해 교원의 영어교육 전문성도 함께 끌어올린다.

온라인 영어교육도 한층 강화된다. 도교육청은 경기외국어온라인학교 운영을 확대해 학교와 지역의 경계를 넘는 외국어 학습 환경을 조성한다. 영어뿐 아니라 제2외국어와 특수외국어까지 학생 수요에 맞는 강좌를 개설해, 교육 소외지역 학생들의 학습 접근성을 높일 계획이다.

경기도교육청 관계자는 “영어교육 취약계층 학생들이 공교육 안에서 안정적으로 학습할 수 있도록 지역과 온라인 교육자원을 유기적으로 연계하고 있다”며 “학생 개별 수준과 교육 여건을 고려한 맞춤형 영어교육을 지속적으로 확대해 학습 격차를 실질적으로 줄여 나가겠다”고 밝혔다.

공교육 중심 영어교육 강화에 나선 이번 정책이 지역 간, 계층 간 영어 학습 격차를 줄이는 실질적인 변화로 이어질지 현장의 기대가 커지고 있다.