경기도교육청(교육감 임태희)은 9월 1일부터 특수교육 대상 학생들의 행동 문제 예방과 지원을 위해 온라인 플랫폼 ‘경기 비에이블(Be-Able)’을 정식으로 개통했다.

‘경기 비에이블’은 ‘행동(Behavior)’과 ‘가능성(Able)’을 결합한 이름으로, 학생들이 스스로 문제행동을 긍정적인 방향으로 전환할 수 있도록 돕는다는 철학을 담고 있다.

플랫폼은 경기도교육청 교수·학습 통합포털 ‘경기교육모아’(https://more.goe.go.kr/pbs) 내에 마련됐으며, ▲학생 행동 데이터 관리 ▲중재 계획 수립 ▲효과성 분석 등 행동 지원의 전 과정을 한 번에 제공할 수 있도록 설계됐다.

주요 메뉴는 ▲보편적 지원 ▲표적집단 지원 ▲개별학생 지원 ▲행동데이터 관리 ▲증거기반실제 ▲소통과 지원으로 구성돼 있다. 이를 통해 교사와 학부모는 학생 특성에 맞는 지원 방법을 확인하고, 관련 자료와 실행 예시를 쉽게 활용할 수 있다.

특히 행동데이터 관리 기능은 학생의 행동 발생 정보를 기록하고, 맞춤형 행동중재 계획을 추천·등록·관리할 수 있도록 했다. 또한 증거기반실제 메뉴에서는 연구와 데이터로 검증된 중재 방법을 제공해 현장에서 실질적으로 적용 가능한 방법을 안내한다. 이외에도 온라인 학습용 전문 동영상 자료를 제공해 교육 종사자들의 역량 강화에도 도움을 준다.

도교육청은 이번 개통에 맞춰 홍보자료 제작과 활용 연수를 올해 하반기에 진행할 계획이다. 더 나아가 2026년 개원 예정인 행동지원 특화형 특수교육원과 연계해 전담 인력을 확보하고, 온라인 상담과 행동 데이터 관리 시스템을 확대 운영해 나간다는 방침이다.

임태희 교육감은 “경기 비에이블은 특수교육 학생들이 자신의 행동을 긍정적으로 변화시킬 수 있도록 돕는 중요한 디딤돌이 될 것”이라며 “현장에서 적극적으로 활용해달라”고 당부했다.