경기도 교원 연수 현장에 인공지능(AI) 바람이 본격적으로 불고 있다.

경기도교육청국제교육원**이 국내 교육기관 최초로 인공지능 기반 교원 역량 개발 시스템인 ‘G-LINK(GIGE Level Indicator for Navigating Key Competences)’를 개발·도입하며, 교원 연수 체계의 혁신에 나섰다.

국제교육원에 따르면 ‘G-LINK’는 연수에 참여한 교원의 역량 수준을 다각도로 진단하고, 향후 성장 방향까지 제시하는 것이 핵심이다. 온라인 사전·사후 검사를 통해 수집된 정량·정성 데이터를 AI가 분석해 개인별은 물론 집단별 성취도와 보완점을 정밀하게 도출한다. 기존 만족도 조사 중심의 연수 평가에서 한 단계 진화한 셈이다.

현장에서는 “연수를 들었는지보다, 실제로 얼마나 성장했는지를 확인할 수 있는 시스템”이라는 평가가 나온다. 국제교육원은 시스템의 신뢰성과 타당성을 높이기 위해 전문가로 구성된 ‘G-LINK 전담반’을 운영하며, 문항 개발과 검증을 지속적으로 이어갈 계획이다.

특히 눈길을 끄는 부분은 평가 이후의 ‘후속 지원’이다. ‘G-LINK’는 단순 진단에 그치지 않고, 분석 결과를 토대로 연수생 개개인의 부족한 역량을 보완할 수 있는 맞춤형 학습 경로를 추천한다. 여기에 짧고 집중도 높은 마이크로러닝(Short-form learning) 콘텐츠를 제공해 연수 종료 이후에도 교원의 성장을 꾸준히 뒷받침한다.

이 시스템은 올해 2월 중등 신규임용 예정자 연수를 시작으로 국제교육, 다문화교육 등 다양한 분야의 연수 프로그램에 단계적으로 적용될 예정이다.

박숙열 경기도교육청국제교육원장은 “이제는 연수 만족도를 묻는 데서 그치지 않고, 교원의 역량이 실제로 어떻게 변화했는지를 데이터로 확인하는 시대”라며 “AI 분석을 바탕으로 교사별 학습 경로를 제시해 자율적 역량 개발을 돕고, 교사들이 교육 전문가로 성장할 수 있도록 더욱 촘촘한 지원 체계를 구축하겠다”고 밝혔다.

교육 현장의 변화를 이끄는 이번 시도가 교원 연수의 새로운 기준으로 자리 잡을지, 교육계의 관심이 모아지고 있다.